史上最硬教召：一位後備役女性士官的親身體驗

我是一名常士備役，後備役女性士官。身為一名女性退伍軍人，過往是被豁免在教育召集之外，這樣的豁免，對我來說卻是一種排除。因為無法教召，所以我的後備軍人身分並不被重視，也不會有其他針對軍事專長的訓練，更不會有晉升的管道。這樣的性別區分方式，直到去年（2023年）才被打破1，開放女性加入教召的行列，至於未來會不會有女性後備軍人的晉升管道，仍然有待觀察。

（阿草帶你看：新、舊制教召，差別在哪裡？）

女性備役軍人自願參加教召，希望複習軍事專業能力保衛台灣

在退伍前，我跟我的連隊弟兄說：我退伍了，但若國家需要我，我會再次回來。這也是在開放女性參與教召後，我會連續兩年申請自願教召的原因──我重視我的後備軍人身分，也相信自己過往的軍事專業能力在接受複訓後，能夠再次為軍隊所用。戰爭若爆發，我也願意拿起槍來守護台灣。

儘管我樂意接受後備軍人教育訓練，然而，至目前為止，我參與過的兩次教召經驗，都讓我感受到軍方長期忽視後備軍人，不論是7天（舊式）教召或是14天（新式）教召，都沒有達到該有的訓練強度。教召做到的頂多就是把後備軍人集中，提供給他們新式個人裝備後，重新適應軍隊早睡早起的生活。受召集部隊本身不夠清楚自己該做些什麼，甚至也沒有能力提供後備軍人該有的訓練及裝備，後備軍人將面臨到的戰時狀況，在教召期間也幾乎沒有提到。

參與這次14天教召期間，我也清楚看見後備軍人長期遭受忽視，如何影響軍隊的訓練與戰力。

「戰爭來的時候，會拿起槍來保衛國家的舉手！」這是輔導長在第二天夜間的政戰課程時，對全體召員們的提問。在場除了我舉手外，其餘一百多位男性召員中，舉手的人寥寥無幾，反倒是許多人抱著看好戲的心態看著這場「表態大會」。輔導長當下也沒有特別說些什麼，就自顧自地繼續講起了政戰官科在軍隊中的重要性，對於剛才提問的回應狀況，似乎早也習慣了。這個場景讓我感到震驚，因為我平常也會和一般民眾談論國防議題，卻很少看見民眾們對於軍隊有如此龐大的不信任感，但現在卻發現，不信任感最嚴重的地方，竟然就是後備部隊！

接下來幾天教召過程，著實讓我感受到，後備軍人如此嚴重的不信任感，這當中到底發生了什麼事？

訓練過程不夠確實，教官、召員打混聊天，新式教召尚未擺脫長年累積的軍中陋習

當新式個人裝備發下來時，沒有人教我們如何使用，只能靠著一些近期退伍的召員們教；專業專長訓練時，沒有足夠的裝備供召員們使用，也未向召員們解說職責與訓練規劃；射擊訓練時，僅有少部分槍枝可供召員輪流打靶，這些槍枝也因為短時間內高強度射擊而常常卡彈；戰鬥教練時，未對召員們講解守備範圍與任務。14天的訓練中，僅戰傷救護有實際操作演練並且加以說明，能夠實際操作的原因，也必須歸功於該堂授課者為有受過TCCC訓練的醫官2。

這些狀況，難道只是個別接訓單位的錯嗎？其實不然。

國防體系不重視後備軍人，導致後備軍人也不信任軍隊，更何況，大部分的人是被強迫來教召的。因此，軍隊只期待這些召員們不要出事就好，而被強迫而來的召員，自然也只希望教召期間過得舒服就好。當軍隊與召員們都抱持消極態度，這時候，任何希望接受額外訓練的聲音就會被壓制，不是被軍隊本身壓制，而是召員本身也會反彈。

其中一個例子是我自己的親身經歷。當時在專業專長訓練坐了一天半的板凳，也不見教官開始授課，我便按耐不住，舉手詢問是否可以開始上課。我的提議，不僅教官當場愣住，其他聊天中的召員也感到驚訝，他們都沒有想到，竟然會有人想要認真上課！然而，當教官真正開始授課時，這些召員便告訴我：你回來部隊，不就是長官叫你做什麼你就做什麼，教官又不是這個單位的，你問那麼多幹麻？

自願教召者擔心自己被當成異類，期待接受專業訓練，卻因同儕壓力不敢表態

另一個例子是，我發現召員中有幾位是自願來教召的男性。當我直接開口詢問其中一位召員A自願來教召的原因時，他竟然一臉驚訝和困惑的問我怎麼知道的，他並沒有向其他召員揭露自己自願教召的身分，接下來他與在旁邊聽的召員B的互動，也顯示出召員內部的反彈聲音。

召員B：「你竟然是自願來的！我覺得我被背叛了！（開玩笑口吻）」
召員A：「如果我一開始就跟你說我是自願來的，你還會跟我這麼好嗎？」
召員B：「（不假思索）才不會，自願的走開！」
召員A：「對嘛！所以我怎麼可能直接跟你說！」
召員B：「你們（指召員A和我）都當過志願役，被國軍騙那麼久，怎麼還會相信他們！」

後來我繼續詢問召員A想要自願教召的理由時，他便告訴我，他想要回來接受專業專長訓練，這也讓我瞭解到，原來，還是有人跟我一樣，希望透過教召複習專業。不過這些自願參與教召的前志願役男性，在14天教召中，從未公開提出想要受到更專業訓練的需求。因為大家心理都清楚，只要一提出加強訓練的建議，就會被其他召員被貼上「異類」標籤。

教召員談起國防議題，明顯深受敵方認知作戰影響

值得注意的是，召員本身都是一般民眾，召員對於國防議題的見解，無非反映出台灣民眾受到認知作戰影響嚴重。有些人在聊天的時候直接透露出失敗主義想法，認為（台灣與中國）軍力差那麼多，解放軍打來時，就要直接投降的想法。

認知戰問題如此嚴重，但是在14天教召過程中，軍隊並沒有提供任何關於對抗認知作戰的實用內容，僅僅靠著一些召員們私下聊天時幫忙闢謠，軍方目前對抗認知戰的作為實屬不足。例如，給召員們觀看的政戰課影片，主要內容還是在歌功頌德，談論過往先賢先烈的豐功偉業。軍隊歷史固然重要，然而，教召員只有14天短短的訓練時間，難道不應該談些更具體、更貼近實戰與現代的內容嗎？

新式教召仍有檢討改善空間

14天的教召雖然號稱史上最硬教召，然而，時間拉長，更多訓練的窠臼、不符合時代需求的現況也都會暴露出來，新式教召立意良善，但是國防部不應該對這些問題視而不見，甚至習以為常。

武器裝備不足、人員訓練不到位、軍民互不信任、認知作戰影響嚴重，每一個問題都很值得被好好討論。

後備軍人是軍隊與民間接觸的重要接點，也會是未來戰事中，很重要的守備力量。若能好好運用，絕對可以在全民防衛的動員中，扮演重要且不可或缺的角色。14天新式教召上路，我們期待更充分的召訓時間，可以帶給召員更專業的軍事訓練；而完善的訓練體驗，將會帶給召員投入防衛任務的自信心，扭轉民眾對於軍隊的負面看法。期盼新式教召，還能做的更好！